校服的面料挑选
1、一般在客户没特殊要求时，货品***少需到达色牢度是水洗色牢度、冲突色牢度等都需契合要求。
3、对色准确，其色彩与承认色的色差还需契合必定要求的，还需通过客户承认的。
3、面布和里布要同色，还有色差也需求契合要求。校服
4、面料要求成分配比要准确，梭织面料需契合客户的要求密度，针织面料要求的克重差错是不能超越必定规模值的。
5、尺度上的改变需留意，要是没什么规守时，一般面料控制在5次普洗今后，每一方向的差错为3%，3次干洗今后，每个方向的差错在2%以内，要是客户要依照样衣超越市道供给规模的要求，是需求另行来交流并处理的。校服
***园小朋友，是在***园里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。***园穿统一的校服，是体现自我身份的一种标志。正如警cha要穿着警cha制服，消防员需穿消防制服等。
穿校服也是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让小朋友时刻意识到自己是集体中的一员，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己，无形中加强了学生的养成教育。同时，也有助于树立学生的集体责任感和荣誉感，展示了集体精神风貌和学校的整体形象。
当前较为普遍的款式是运动服式校服，虽然都做成了Oversize的款式，但一套校服就能应付所有季节，塞上单衣可以春秋穿，塞上毛衣初冬也能应付。更重要的是，对于正处于发育期的中小学生，大码能够降低衣服的更新换代频率，同时也降低了学校定制校服时的操作成本：只要按身高发校服即可。
但这样的款式也有一些弊端，男生、女生只要穿上，一律松松垮垮，既无美感，更没有朝气。过于宽大的校服不利于养成良好的走路姿势、坐姿，甚至会造成肥胖、含胸、驼背等等。
