青少年素质教育学校-绍兴青少年素质教育-新目标教育咨询

如何搞好青少年素质教育？

学校教育是实施素质教育的有效场所，是青少年综合素质形成的主导，它在人生的发展中起主导作用。但在现阶段，由于受应试教育的影响，一些学校为了片面追求升学率，重视智力教育，青少年素质教育中心，忽视其他素质教育及后进生教育，重视“主课”学习，忽视“副课”学习，学生除了吃饭和不足的睡眠时间之外，整天绝大部分时间都是在学习中渡过的，学生都背着沉重的学习包袱。这样培养的人才结果只能是高分低能，青少年素质教育学校，毫无创新意识，综合素质差，难以适应飞速发展的经济社会需要。因此学校教育迫切地需要全1面加强学生德、智、体、美、劳等方面的素质教育。

这就要求我们学校首先要努力提高教师的思想素质，提高教师的业务素质；其次学校要严格执行***的课程计划，开全、开足、开好所有课程，特别是音、体、美、劳技、心理健康等；再次，教师要转变教育教学观念和方式，鼓励学生有个性地发展，全1面培养学生的综合素质。

与此同时，学校必须争取家庭和社会教育机构的配合，使各方面的教育统一起来，使学生在学校中受到的教育，能够在他所参加的各种校外活动中得到强化和巩固，避免社会和家庭环境中的消极影响削弱了学校教育的影响。

学校、家庭、社会共联

要求家长努力提高自身的文化素养和思想素养，努力创设和谐、民主的家庭环境。对孩子的要求要合理，在充分理解、尊重孩子的基础上，教育孩子如何正确处理男女1同学之间的关系，如何树立正确的性观念。

在加强与家长之间联系的同时，学校还要及时向有关部门反映学校的情况、要求，主动出击，争取***职能部门的支持，积极参与整顿文化市场，从严整治校园周边环境;同时与社区联系，携手共建文化小区，优化社区德育环境，以营造一个有利于学生身心健康发展的社会气氛。

在学校教育中开展素质教育的途径和方法？

***教育发展研究中心杨银付同志曾经指出：“真正的素质教育是有灵1魂的，它要唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，形成学生的精神力量，绍兴青少年素质教育，促进学生生动活泼地成长，帮助学生创造自信谦爱和朝气蓬勃的人生。这是对素质教育思想的***关键要求。素质教育的具体内容会不断变化，但素质教育的灵1魂将永存。”

全1面推进素质教育，促使学生素质全1面提高和发展，***终主要落实到学科课堂教学之中。作为实施素质教育的主阵地——学科课堂教学，青少年素质教育机构，应该努力从多方面入手，优化教学过程，提高教学效率。从目前学科教学的实际来看，笔者认为可从以下几个方面来进行操作。