早教误区
早教作用
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误区、不要指责孩子的发音孩子在学习语言的过程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。这个时候不要模仿、更不要嘲笑他，你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间，就可以在你若无其事的影响下，学习到正确的吐字发音。
误区、有节制使用电视和教育软件父母不要因为孩子能够重复某个电视广告词而心花怒放，其实这是对孩子强大的语言模仿能力的一种浪费。按照美国儿1科学会的观点，2岁以内的孩子是不应该看电视的，而2岁以后，早教培训费用，也仅限于每天40分钟以内的教学片。因为电视里充斥了大量的不规范语言，而且无论是电视1节目还是电脑学习软件，早教培训优势，都很难做到与孩子之间的交互表达，所以它们对于提高孩子的语言表达能力，湖北早教培训，具有一定的局限。
早教作用
早教到底能做什么？
大脑发育篇
大脑***1先发育成熟的两个部位是初级运动皮层区（控制诸如挥动胳膊这样的简单动作）和初级感觉皮层区（控制诸如视觉、听觉、味觉和嗅觉等）。
其中，初级运动皮层负责有计划的运动，决定什么动作先实施，什么动作后执行，这一点在控制复杂动作方面尤为重要。
宝宝长到6个月时，初级运动皮层的发育已经达到可以引导TA进行大部分活动的程度，此时，像抓握反射和巴宾斯基反射这样的先天反射将会消失。
6个月以后的宝宝，可以进行有计划地大脑训练。
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