教师培训中心-教师培训-华大教育研究院(查看)

华大教育科学研究院通过整合优质教育资源，汇聚教育名师，依托华中师范大 学等省内外知名高校雄厚的教师教育资源，***的教育理念，致力于打造好习惯好 性格培养项目、教师培训、教育信息化、校园文化建设四位一体的教育服务平台。

报考条件：

思想品德遵守宪fa和***，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道***思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

华大教育科学研究院通过整合优质教育资源，汇聚教育名师，依托华中师范大 学等省内外知名高校雄厚的教师教育资源，***的教育理念，致力于打造好习惯好 性格培养项目、教师培训、教育信息化、校园文化建设四位一体的教育服务平台。

学习力三要素定义：学习力是指一个人或一个***学习的动力、毅力、能力的综合体现，学习力是学习型***的根基。

（1）学习动力是指自觉的内在驱动力，主要包括学习需要、学习情感和学习兴趣。

（2）学习毅力，即学习意志，是指自觉地确定学习目标并支配其行为克服困难实现预定学习目标的状态。它是学习行为的保持因素，教师培训中心，在学习力中是一个不可或缺的要素。

（3）学习能力，是指由学习动力，学习毅力直接驱动而产生的接受新知识、新信息并用所接受的知识和信息分析问题、认识问题、解决问题的智力，主要包括感知力、***、思维力、想象力等。相对于学习而言，它是基础性智力，是产生学习力的基础因素。

华大教育科学研究院通过整合优质教育资源，骨干教师培训，汇聚教育名师，依托华中师范大 学等省内外知名高校雄厚的教师教育资源，***的教育理念，致力于打造好习惯好 性格培养项目、教师培训、教育信息化、校园文化建设四位一体的教育服务平台。

权利

《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，教师培训，共有六个方面：

（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二） 从事学术交流，参加***的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，教师提升培训，评定学生的学业成绩；

（四） 按时获取工资报酬，享受***规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表da会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六） 参加进修或者其他方式的培训。