人才培养与企业需求同步
加快发展现代职业教育的要求,促使职业教育机构必须更新原有教学观念和教学思维,用新的视角和和创新理念来审视新形势下职业教育的教学工作。成功的现代职业教育在完善教学基本面的同时,更要重视人才培养和企业需求的同步性。
我国职业教育的发展越来越以企业用人导向为原动力,企业成为检验职业教育的终端客户,也是衡量职业教育质量好坏、方向对错的***裁判,在选人、用人、培养人才上具有发言权。企业的变化和需求无疑成为了现代职业教育的风向标。北大青鸟APTECH表示,从就业的角度来进行IT培训,要远高于单纯的理论教育,这也将是现代职业教育的必然要求。
有***指出,人力资源市场供求关系变化对职业教育有着重要影响。的确,市场经济和信息化社会的快速发展,传统的教育模式远远跟不上社会产业发展变化的脚步,这就要求现代职业教育培养人才要以市场需求为导向,针对企业人才和技能需求开展课程,紧贴产业变化。
发展现代职业教育,将不可避免让企业直接参与到课程设置和教学过程中来,实现职业课程、技能与企业和社会需求的零距离。在人才培养方向的把握上,北大青鸟APTECH“逆向式课程设计”堪称是现代职业教育发展的标准范本。北大青鸟APTECH结合企业的招聘需求及岗位工作需求,对多家IT企业进行需求调研,进行课程的开发与设计。课程的知识结构直接还原企业的项目经验,学员通过课程学习所获得的工作经验,使其进入企业能够迅速适应工作要求。
教学方式适应网络时***展
现代人生活和工作进入网络化时代,IT职业教育除了兼备教学硬件和软实力之外,也要随着社会大环境的变化而动。据统计,郑州北大青鸟那个学校好,截至2017年12月底,郑州北大青鸟有几家学校,中国***数量达到10.5亿,中国***人均每周上网时长90小时。这种变化直接导致了现代人生活和学习习惯的改变。
而分析国内职业教育的主要消费对象发现,接受培训的人群多为在职人员和学生,这些人由于在职工作和在校学习,没有足够的时间在学校参加培训,而他们又是触网***为频繁的两类人群。这要求现代职业教育应该时刻关注人们生活和学习习惯,根据消费群体动态进行教学模式创新。北大青鸟APTECH在2011年开启“全在线教育模式”,为学员远程接受同步培训提供了便捷的学习通道,为现代职业教育的“入网”提供了成功的案例参考。
北大青鸟APTECH的负责人介绍,和传统的面授课程相比,在线教育拥有独特的优势,学习灵活,无需固定时间上课,更无需到校上课,真正打破了时间和空间的限制,解脱了传统学习的枷锁,而且课程内容可以重复学习,还可以自主选择听课学习的内容,甚至可以说是针对每个人的不同情况“定制”学习计划。
为确保教学效果达到大化,现代职业教育要求加强在线教育的应用性,对授课过程中的互动性和实践性提出了更高的要求。北大青鸟APTECH“全在线教育模式”利用游戏化教学,为枯燥的学习过程增加了***性。此外,学员还可以在学习客户端中通过即时聊天工具,与老师和同学沟通交流,使学习的能动性和应用性大大加强。
传统的教学模式以课堂学习为主,固定的时间和固定的地点让学习效率大打折扣。而网络在线教学使得人们的学习模式向多元化发展,学生可以利用平时零散的时间和网上游戏***的方式达到学习的目的。互联网在线教学将成为现代职业教育教学模式变革的必然趋势。
目前,“加快发展现代职业教育”必将成为整个职业教育行业的重要课题,这势必会带来我国现代职业教育行业的又一次大跨步变革。而从目前的现代职业教育发展来看,北大青鸟APTECH推出的创新的教学理念、人才培养模式和教学模式,在深入推进职业教育改革的道路上已称得上***一步,也为现代职业教育实现跨越式发展提供了崭新的思路。





说到这儿,让小编想起了北大青鸟的公益助学;想到了很多到北大青鸟学IT的孩子,即使家庭并不富裕,但父母无条件支持孩子想要学习的心;想到有离开工作岗位很久的人,他们重新学习,重回职场;有很多依靠自己不多的积蓄,也仍然要坚持学习的人。
有的人家境贫困,但心灵富有,但有的人,没有家庭压力,但眼界却很狭窄。
王飞,来自河南安阳的一个普通家庭,高中没有上完,就开始了自己的打工生涯,因为没有太多的技能,做过销售,也在理发店里做过发型师。每到深,总会在夜幕下看着街上来往的车辆,感叹生活的不易。
而***终改变自己生活的还是自己的姐夫。
姐夫是一名IT软件工程师,虽然当年也只有高中的学历,但是通过在北大青鸟学习后顺利就业,成为了一名高薪的软件工程师,无论是薪资和工作环境都是他期盼的那样。
如果真的能通过学习来改变自己的梦想,那为什么不在年轻的时候拼一把?
当告诉家里自己的想法时,却遭到了家人的反对,一是觉得他的年龄已经20多岁,本该成家的年龄不应该在用时间去浪费在学技术上,二是因为家里的经济条件已经拿不出那么多的学费去供他读书。
经过几天的思考,他决定自己一把,用自己两年来打工的钱,去换取去青鸟读书的机会,家里也拗不过他,只能让他选择自己的路,选择过后不要后悔就可以。就这样,在没有家人的支持下,来到了北大青鸟学习。
刚开始来的时候,因为是班里大的,别人都亲戚的喊着他大哥,无论在生活上还是学习上,他都对班级里的同学细心的照顾。因为年龄和学习成绩的原因,郑州北大青鸟软件培训学校,班主任将他任命为班长,就是这样的一份责任在身,他平时的努力要比别人付出的更多。通过一段时间的学习,渐渐地有学员掉队了,更有的同学出现了打游戏的现象。因为这个他没有少和班里成绩差的同学谈话,也经常看见他在放学后,担当起给学员补课的任务。在他的帮助下,二期考试的成绩全班一次性通过。
但是当大家都开心的说,要上二年的时候,班级里却缺少了一个身影,那就是班长,因为学费加上生活费,已经花干了自己所有打工赚的钱,他已经没有任何的经济能力再为自己的学业付出了。整整一个星期,班级里因为没有班长在,大家都感到了不适应。就在第二个星期上课的一天,班长却悄悄的坐在了自己的位置上,在所有同学都觉得很惊讶的时候,他告诉大家,妈妈已经把第三期的学费缴上了,但是这背后是一个五十多岁的女人出去打工换来的,说到这时,大家的眼睛都湿润了,也更加努力的学习,为了对得起家里给掏出的学费。
就这样,短短的二年学习时光过去了,班长王飞,北大青鸟,作为一个入职的J***A开发工程师,为后面的学生开了一个好头。如今,他已经不用给家里要钱,反而是要给家里钱,他想为家里人买一套房子的梦想也在慢慢即将变成现实。
你看,每一个梦想都可贵,都值得呵护。
越是困境越要反败为胜。
期望除了感谢贫困,以后,我们都能感谢努力!
郑州北大青鸟翔天信鸽校区报名流程!
1,电话或者网站咨询,需要年满15周岁具备初中及以上学历!
2,确认想学习后,家长或者亲戚带学生本人到学校做入学测试,来时需要携带身份或者毕业,如果都没有可以带上本!
3,入学测试过后,如果通过测试,就可以交学费办理入学手续,领书!
4,办理住宿手续,学校提供宿舍,但是洗漱与住宿被褥需要自己带或者学校附近商场购买!
5,进班仪式,与班主任见面,由自己班级的班主任老师亲自接待,带领到班级,沟通交流,到此报名正式结束!
北大青鸟的录取分数线是多少?多少分数能上?
郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院对不同的学历的分数线录取。学生在以前学校的成绩是只作为参考,不作为学生在北大青鸟学校学习的重要参考因素,在学生入学之前是有一个基础测试的,学校的老师是根据学生的测试成绩建议学生学习符合自己的***的。
相对来说在北大青鸟学习的可以是零基础的,也可以是高学历的,学校专设有为大学生开设的课程,那么零基础学习也是有相关的课程的,都是针对不同学习和年龄的学生开设的课程。北大青鸟学校是一所的电脑技能教育培训学校,秉承为***培养实际操作能力人才为教育宗旨,对想通过职业教育改变命运的学员,进行的软件技能培训,网络工程教学工作,学员入学即刻签订就业协议,有效实现***号召的职业人才培养的目的。为弃学打工、辍学者、综合成绩差的学子提供一个成才的平台,是学子综合素质提高,成为职场中的精英。
十多年来针对初高中、大学、在职人群开辟不同的教学课程,采用多年行业工作经验的讲师授课,结合8大支柱行业,全真模拟26个常见计算机系统及软件项目教学,每18个月更新一次教学课程,保障在读学员掌握国际流行的计算机技术,学以致用。
北大青鸟发展十年多,已经培养超过40万的计算机人才,是国内IT企业获取即时可用计算机人才的直通车,培养的学员无需再参加企业的岗前培训,就能直接上岗工作,深得绝大部分IT企业的高度认可,独创的军事化教学管理模式以及同步技能教育的职业素养指导,帮助低学历学子也能快速成为高薪白领人才。
想要改变自己命运的低学历人员,只有通过职场的技能培训才能到更好地工作岗位上,学习it技能是现在很热门的一种***课程,学校是以市场为依据,以学生就业为目的的技能培训学校,让学子们成就美好的人生。
北大青鸟近期课程开设班型:
1、高中生起点a***班
2、专科起点学士后班
3、初中起点软件开发工程师班
4、待业/跳槽***强化班