近视防控镜的原理
长时间近距离作业时使睫状肌处于高度紧张状态，产生调节痉挛而导致假性近视，久之还会形成真性近视。近视防控镜将现代眼视光技术与***双眼合像法及远、近雾视疗法进行有机结合，从造成近视的根源入手，切断患近视的途径；根据望远训练的原理对近视进行干预防治。即在看书、写字、玩电脑时，戴合适型号的防控镜则相当于望远，将大量的视近作业转化成长时间的望远锻炼。通过近视防控镜，在看近时使两眼视轴平行和调节放松的望远状态，从而提高***力，控制或降低近视度数。本产品着重解决望远与看近这一矛盾，由于长时间的望远训练必将提高***力。故本产品属于依靠眼球内力作用进行调节、进行调理，以达到防治近视之目的。对于即将配制***镜的假性近视患者，可较快的解除睫状肌紧张，逐渐***正常视力，从而避免配戴***镜；对于已经配戴***镜者来说，可以有效地阻止近视的进一步发展，并可不同程度的降低近视度数，提高***力。
近视防控镜的特点
① 学习预防同步进行 简单有效
在学习、写字等近距离用眼时候使用，通过转化成为看远实现防控量大于近用眼量的有效***条件，防治在不知不觉中进行，因此非常方便实用。
② 理论全新 根源着手
全新的物***法，不但切断了看近这一导致近视的根源，还能诱发视觉系统产生反向调节力，故属于从根本上进行防治。对于因学习繁重而导致的单纯性近视，认为它是基于***视觉高度自适应机制下的产物，是一种自适应调整的结果，因此主张用长时间望远的方式来防治近视。
③ 安全可靠，结构新颖
本方法是望远式物***法，属于非接触型，安全可靠。它将看近转化为望远这一复杂功能，巧妙简化为一副眼镜结构。
适用人群
适用于各年龄段的近视，特别是青少年，包括大中小学生、电脑工作者及方案工作者。
不适用于近视合并***、屈光参差严重者。
Ⅰ型多功能近视防控镜
Ⅰ型多功能防控镜在近视防控镜的理论基础上采用***界公认的防治近视的方法“远雾视疗法”， 该法是应用远雾视使眼眼睛的睫状肌放松，解除眼的调节机能紧张，而使视力得以逐步改善或***正常。在使用远雾视法时，视线的焦点会落在***前。根据离焦学说，此时的***会尽力的寻找和贴近焦平面时，自然会带动眼轴的相应缩短，从而提高视力。
Ⅱ型多功能近视防控镜
已发生近视的患者，适用于此镜。Ⅱ型多功能近视防控镜在Ⅰ型的基础上针对真性近视人群而设计，对已经发生***患者进行矫正、干预、控制其近视的发展或减缓发展速度。
适用范围
本产品适用于各年龄段的近视患者，特别是在校的青少年、电脑工作者及文案工作者。
注意：显性外***者慎用。
作用及效果
对于单纯性近视患者：①可以使假性近视状态***到正常视力状态；②可以有效的预防真性近视的发生；③混合性近视经过矫正可在一定程度上***部分视力；④防止或减缓真性近视继续发展。
使用方法：
1、应在视光师、验光师等***人士的指导下使用。
2、远用镜在看黑板、电视等远距离用眼时配戴。
3、防控镜在看书、写字、玩电脑等近距离用眼时使用。
4、雾视镜在用眼后配合中小学生视力***图使用。
5、初期戴镜30-50分钟，如果眼睛感觉不适，可摘掉防控镜休息10分钟，然后再继续戴镜。如眼睛感觉舒适，可一直使用。
6、坚持每天配戴雾视镜进行双眼雾视，每次10分钟，每天3—5次。
7、根据具体情况，每隔1月，定期检查视力或自测视力一次，每3个月定期进行屈光检查。
注意事项
① 在使用初期，可能会出现头晕，眼睛不适等症状，以及书本变形，字体放大，有彩色边缘等现象，均属正常。一般2-3天后便会减轻或消失，若是5天后仍不减轻，请按视光师或验光师的指导下使用。
② 视力***正常后，近距离作业时仍需坚持配戴防控镜，预防近视的发生和发展。
③ 配戴Ⅱ型多功能近视防控镜的学生，平时配戴远用镜，在看近时配戴上防控镜片。当近视度数下降时，应及时更换远用镜，以便继续矫正。
④ 眼部有***时，建议治好眼病后再使用。
⑤ 使用完毕，摘下近视防控镜的时候，眼睛要向远看，不要看近。
⑥ 戴防控镜阶段仍需注意用眼卫生及纠正不良用眼习惯，如视近工作时的姿势。距离、照明、时间等。
⑦ 能长期坚持配合使用阳光亮眼操效果更佳。